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                  南工要闻   NAVIGATION

                  教育部答复全国政协委员乔旭校长《关于国家持续支持高校协同创新工作的提案》

                  2020年全国两会上,全国政协委员、南京工业大学校长乔旭围绕“关于国家持续支持高校协同创新工作”提出提案yabo网站登陆_网页版。日前,教育部就此提案作出答复yabo网站登陆_网页版,内容如下:

                  关于政协十三届全国委员会第三次会议第4829号(教育类377号)提案答复的函

                  教科技提案〔2020〕56号

                  您提出的《关于国家持续支持高校协同创新工作的提案》收悉。经商财政部,现答复如下:

                  长期以来yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,教育部、财政部认真贯彻落实中央精神yabo网站登陆_网页版,积极推进高?yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版?剐葱聐abo网站登陆_网页版,充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用,促进高等教育与科技yabo网站登陆_网页版、经济yabo网站登陆_网页版、文化的有机结合yabo网站登陆_网页版,支撑创新型国家建设。

                  一、国家协同创新中心建设工作基本情况

                  为大力提升高等学校创新能力,积极推动协同创新yabo网站登陆_网页版,按照“国家急需yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、世界一流”的总体目标yabo网站登陆_网页版,2012年起yabo网站登陆_网页版,教育部yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、财政部共同组织实施“高等学校创新能力提升计划”(以下简称计划),并启动“2011协同创新中心”(以下称协同创新中心)建设。协同创新中心分为科学前沿、文化传承创新、行业产业yabo网站登陆_网页版、区域发展等4类yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版。截至目前共分两批认定了38个国家协同创新中心。在这一模式和理念的指导下yabo网站登陆_网页版,全国31个?yabo网站登陆_网页版。ㄊ?yabo网站登陆_网页版、自治区)建设认定省级协同创新中心总数超过1000个。各高?yabo网站登陆_网页版;棺孕信嘤艘慌<缎葱轮行?yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版。通过计划的实施和协同创新中心的建设yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,各高校立足国家重大需求yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,服务地方区域经济和社会发展的意识和能力不断增强yabo网站登陆_网页版?yabo网站登陆_网页版!靶葱隆钡哪J胶屠砟钌钊肴诵?yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,在校企协作yabo网站登陆_网页版、制度创新、能力提升等方面较好补足了国家创新体系的整体效能yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版。

                  二yabo网站登陆_网页版、关于提案提出的建议答复

                  (一)关于给予政策指导和支持方面

                  协同创新是我国高等教育改革创新发展的重要举措yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版。协同创新是一种创新理念yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、发展思路和组织方式,本质上是创新能力建设。特别是在新时代中国特色社会主义制度框架下,高校应该大力提倡和推进协同创新yabo网站登陆_网页版。通过高校、科研院所和企业的多方协同yabo网站登陆_网页版,整合科技创新资源,搭建科技创新平台yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,打造稳定的科研队伍yabo网站登陆_网页版,朝着共同的科研方向持续攻关yabo网站登陆_网页版,产出成果并培养出高质量的创新型人才。

                  一是全面加强国家协同创新中心建设yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版。教育部党组十分重视国家协同创新中心的建设工作yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,在2018年底召开的部党组会上明确要继续实施“高等学校创新能力提升计划”yabo网站登陆_网页版。教育部2019年yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、2020年连续两年将“继续实施高等学校创新能力提升计划”列入年度工作要点yabo网站登陆_网页版。2019年12月20日召开的高衴abo网站登陆_网页版?萍脊ぷ骰嵋?,钟登华副部长就“继续推动协同创新中心建设yabo网站登陆_网页版,加快推动产学研深度融合创新体系建设”也作了任务部署。

                  2018年yabo网站登陆_网页版,为深入了解协同创新中心运行状态和协同绩效yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,及时总结建设运行经验和问题,进一步推动和引导高校协同创新中心建设运行工作,教育部、财政部共同委托第三方机构组织专家完成38个国家级协同创新中心的评估工作yabo网站登陆_网页版。参加评估的专家普遍认为yabo网站登陆_网页版,协同创新中心建设yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、运行情况总体较好yabo网站登陆_网页版。各协同创新中心在服务国家yabo网站登陆_网页版、行业以及区域的重大需求yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、推进体制机制改革等方面各具特色。协同创新中心通过一个周期的建设yabo网站登陆_网页版,有效集聚创新要素和资源yabo网站登陆_网页版,体制机制改革富有成效yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,产出一批标志性成果yabo网站登陆_网页版,牵头高校创新能力得到大力提升yabo网站登陆_网页版,服务经济社会发展贡献显现。

                  二是全面启动省部共建协同创新中心建设yabo网站登陆_网页版。为持续推动高校协同创新yabo网站登陆_网页版,服务社会主义现代化强国建设yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,经深入研究并广泛征求意见,2018年启动省部共建协同创新中心工作yabo网站登陆_网页版,2018年、2019年两年认定建设了125个省部共建协同创新中心yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版。省部共建协同创新中心得到各地方yabo网站登陆_网页版、高校高度认同yabo网站登陆_网页版,经过认定的省部共建协同创新中心由各地教育行政部门落实经费投入承诺yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,负责中心的目标管理yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、政策支持和绩效评价。教育部也将加强对中心的政策支持和业务指导yabo网站登陆_网页版。

                  (二)关于拓宽经费持续支持方面

                  2015年11月,经国务院同意yabo网站登陆_网页版,财政部yabo网站登陆_网页版、教育部印发了《关于改革完善中央高校预算拨款制度的通知》(财教〔2015〕467号)yabo网站登陆_网页版,进一步改革完善了中央高校预算拨款制度,将“高等学校创新能力提升计划”等相关专项资金整合为“双一流”引导专项资金。新的中央高校项目支出体系包括中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金等六项内容。其中,中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金可用于学科建设yabo网站登陆_网页版、人才队伍建设、协同创新中心建设等方面。中央财政在安排“双一流”引导专项资金时yabo网站登陆_网页版,将协同创新中心作为重要分配因素yabo网站登陆_网页版,中央高?yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版?赏吵镉糜谥С中葱碌认喙毓ぷ鱵abo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版。各中央高衴abo网站登陆_网页版?沙浞掷弥醒敫咝=ㄉ枋澜缫涣鞔笱ВㄑЭ疲┖吞厣⒄挂甲ㄏ钭式饄abo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,支持协同创新中心建设。

                  (三)关于对接并融入“双一流”建设方面

                  党中央yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、国务院提出实施“双一流”建设战略,将“211工程”yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、“985工程”yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、“高等学校创新能力提升计划”等重点建设项目统筹纳入“双一流”建设,打破建设身份固化yabo网站登陆_网页版、竞争缺失的弊端yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版、建立分类建设特色化质量发展的新建设模式yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版abo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版!八涣鳌苯ㄉ?016年启动实施yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,进入建设范围的高校遴选yabo网站登陆_网页版,以学科为基础yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,以具备冲击世界一流的水平为基本条件yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,体现扶强扶优,同时兼顾区域发展战略,支持特色建设yabo网站登陆_网页版,发挥区域带动作用yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版。首轮建设2020年结束yabo网站登陆_网页版,将根据期末建设成效评价结果等情况yabo网站登陆_网页版,坚持质量yabo网站登陆_网页版、水平与需求相统一,动态调整下一轮建设范围yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版。不搞全覆盖yabo网站登陆_网页版,不搞终身制yabo网站登陆_网页版,不搞安排照顾yabo网站登陆_网页版。

                  下一步yabo网站登陆_网页版,教育部将进一步协同财政部认真落实党中央yabo网站登陆_网页版、国务院关于提升高等学校创新能力的决策部署yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版,继续通过现有渠道支持高??剐葱碌然疃?yabo网站登陆_网页版yabo网站登陆_网页版。

                  感谢您对教育工作的关心和支持yabo网站登陆_网页版。


                  教育部

                  2020年9月15日

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